首页

教师招聘考试面试技巧:板书技巧

2020-11-06 18:19:35

精图教育公务员考试网为了帮助各位考生备考2020年教师招聘,特别整理2020年教师招聘考试面试技巧:板书技巧,具体内容如下:

精图教育在线咨询

一、板书的作用

(一)板书具有传递信息的作用

每个学科都有庞大的知识结构和体系,学生对知识点的理解和整合存在一定的难度。如果板书可以用知识框架的形式对知识点进行编排和整理,就有利于帮助学生构建和理清知识结构,降低他们理解的难度。同时,板书有利于帮助学生及时跟上老师的授课思路,使学生的思考力和注意力集中在教师所讲的课题上。

(二)板书具有变抽象为具体的作用

课堂上,如果老师只用语言对概念或者原理等知识进行抽象的讲解,学生会觉得很困惑。如果通过板书,把抽象的知识,例如科学的概念、定量、法则、公式或是故事的主线进行呈现,就可以变抽象为具体,由繁化简,同时还可增加学生的学习兴趣。

杭州教师招聘面试,板书的技巧!

(三)板书有示范和审美作用

成功的课堂离不开扎实的专业学识,生动有表现力的教学语言,当然也离不开直观形象的板书。首先,板书的书写会给学生一个示范,如果板书字迹潦草,学生也很有可能进行模仿。同时,板书的内容编排和逻辑设计也会影响学生的逻辑思维。因此,板书更应具有示范和引导作用,让学生加深对知识理解的同时,给学生形成正面示范。

二、板书的原则

板书是教师的基本教学技能,也具有一定的原则:

(一)直观性原则

板书设计是为了降低学生理解的难度,化抽象为形象,同时要能够吸引学生的注意,所以板书的设计要简洁直观,要图文并茂、言简意赅,同时还要准确清晰的呈现课程的重难点,让学生可以根据板书回忆整节课的内容。

(二)有效性原则

板书设计的原则应是帮助学生理解知识,不能为了设计而设计,空有花架子。呈现在板书上的内容,一定得是方便学生按照教师的教学思路去分析、理解问题,帮助学生更好掌握知识或是构建知识体系的,切忌板书没有筛选,把有用的无用的信息都呈现出来,这样的话反而会增加学生理解的难度。所以教师要根据不同年龄不同年级设计不同形式的板书。

(三)科学性原则

板书设计一定要符合教育教学基本规律,符合每个学科不同的特点。板书“要反映教材特点,突出教材重点,揭示教学内容的难点和关键,同时老师要根据不同学科的特点,不同年龄段学生的特点来设计板书。

三、板书的技巧

(一)书写姿势:板书的书写姿势建议采用侧身书写的姿势,且不用长时间背对学生

(二)字体大小:以后面的学生能看清为标准,切忌太大影响板面的利用率;也切忌太小,导致学生看不清。

(三)板书字迹:板书应该书写工整,清晰标准,切忌板书字迹潦草,写得含糊不清,不利于学生辨认;同时切忌出现错别字或知识性错误,给学生错误的示范。

(四)版位编排:板位安排应精心设计,严谨布局,决不可满板乱画,使板书杂乱无章。版面的利用率要恰当,不可太空空,黑板上只寥寥几个字或仅仅留下课题,也不可太满,写满整个板书,导致重难点不突出。同时,板书编排布局要合理,主次要分明,方便学生准确把握课程重难点。

以上就是“2020年教师招聘考试面试热点:板书技巧”具体内容,更多教师招聘考试内容请访问精图教育地方教师招聘考试网。

精图公考培训课程推荐:2020教师招聘考试培训课程

上一篇:国考面试在即,到底怎么穿才最稳妥 下一篇:教师招聘考试面试技巧:中学物理试讲稿:平抛运动

大家都在看

热门活动